giao hàng trong 24 giờ
trả lời trong vòng 1 giờ
Theo dõi:

3-Mỗi lần dạy kỹ năng sống cho trẻ thời gian nên là bao lâu?

13 Tháng Chín, 2019

3-Mỗi lần dạy kỹ năng sống cho trẻ thời gian nên là bao lâu?

 

Quý phụ huynh thân mến.

 

Những bậc làm cha mẹ khi cho con em tham gia các khóa học kỹ năng sống, thường mang tâm lý, trẻ học được càng lâu, thì tiếp thu được càng nhiều, càng tốt!

Thực tế thì không phải thế! Việc giáo dục kỹ năng sống cho trẻ không nằm ở việc ta dạy nhiều, mà là ta giúp trẻ thay đổi được gì, và vận dụng thế nào?

Như vậy, yêu cầu đặt ra cho mỗi bài học kỹ năng sống là:

  • Số nội dung mỗi bài thế nào?
  • Cách thức dẫn dắt học sinh đi vào nội dung đó là gì và như thế nào?
  • Hình thức hoạt động trong bài là gì?

Thông thường, một chủ đề kỹ năng sống gồm từ 2 đến 5 nội dung, tùy theo đối tượng, lứa tuổi.

  1. Ở lứa tuổi mầm non: số nội dung cho một chủ đề chỉ là 1 đến 2 nội dung. thời gian học tối đa: 25 phút.
  2. Ở lứa tuổi Tiểu học: số nội dung cho một chủ đề là 3 đến 4 nội dung. thời gian học tối đa: 35 phút.
  3. Ở lứa tuổi Trung học: số nội dung cho một chủ đề là 4 đến 6 nội dung. thời gian học tối đa: 60 phút.

Tuy nhiên, một vấn đề cần lưu ý là, ta sẽ không phải dạy tất cả các nội dung này trong 1 buổi học; mà các trung tâm kỹ năng sống và giáo viên cần biết chia tách nội dung ra sao cho hợp lý, giúp trẻ tiếp thu, rèn luyện, áp dụng.

Như vậy, câu trả lời là:

  • Tùy thuộc vào đối tượng, lứa tuổi: là trẻ mầm non; hay học sinh tiểu học, hay học sinh trung học.
  • Tùy thuộc vào chủ đề: số nội dung cho mỗi bài
  • Tùy thuộc vào yêu cầu hoạt động, thực hành, trải nghiệm trong chủ đề đó

Tuy nhiên thời lượng (tham khảo) dành cho :

  • Trẻ mầm non: không quá 25 phút/ buổi
  • Học sinh tiểu học: không quá 35 phút/ buổi.
  • Học sinh trung học: không quá 60 phút/ buổi.

Một vài ý kiến chia sẻ cùng quy phụ huynh và các học viên.

Thân mến

TS Bùi Văn Trực

Chuyên gia huấn luyện kỹ năng sống, tác giả hệ thống sách, giáo trình giảng dạy kỹ năng sống.