Khung Giáo án: Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp lớp 12 (SGK- Cánh Diều – tham khảo)

Mục đích: Nhằm chuẩn bị cho học sinh tâm thế sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp, chuẩn bị những hành trang cần thiết phù hợp với nhu cầu thị trường lao động, chuẩn bị cho các em khả năng đảm nhận những trách nhiệm của người chủ trong gia đình, biết tổ chức cuộc sống gia đình của mình an toàn, hạnh phúc.

Chủ đề 1: XÂY DỰNG NHÀ TRƯỜNG VÀ PHÁT TRIỂN CÁC MỐI QUAN HỆ

Chủ đề 2: THAY ĐỔI ĐỂ TRƯỞNG THÀNH

Chủ đề 3: LÀM CHỦ BẢN THÂN VÀ SỐNG CÓ TRÁCH NHIỆM

Chủ đề 4: TỔ CHỨC CUỘC SỐNG GIA ĐÌNH

Chủ đề 5: CHỦ ĐỘNG THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI

Chủ đề 6: BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN VÀ SỰ ĐA DẠNG SINH HỌC

Chủ đề 7: THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG VÀ NGHỀ NGHIỆP TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

Chủ đề 8: CHỌN NGHỀ PHÙ HỢP

Chủ đề 9: SẴN SÀNG BƯỚC VÀO THẾ GIỚI NGHỀ NHGIỆP

Chủ đề 8: CHỌN NGHỀ PHÙ HỢP - Nội dung

TUẦN 1

Nội dung 1: Xác đinh những phẩm chất, năng lực phù hợp với ngành nghề lựa chọn

Hoạt động cá nhân: Lập phiếu ca nhân theo mẫu gợi ý

Nội dung 2: nhận diện những hứng thú, sở trường phù hợp với ngành nghề lựa chọn (sở thích, đam mê nghề ngiệp)

Hoạt động cá nhân :

  • Xác định nghề cụ thể hấp dẫn

Vẽ Biểu đồ Infograpjhíc các yếu tố hấp dẫn của nghề; năng lực cần cuả nghề

TUẦN 2

Nội dung 3: Tham khảo ý kiến của thầy cô, gia đình, chuyên gia làm cơ sở cho việc chọn hướng học tập nghề nghiệp phù hợp với bản thân

Hoạt động sắm vai theo kịch bản mở: Tư vấn nghề trực tiếp

Nội dung 4: Đánh giá được sự phù hợp của nghề với khả năng sở thích của bản thân

Hoạt động cá nhân:

  • Xác định nghề
  • Vẽ sơ dồ tư duy yêu cầu của nghề –
  • Xác định mức độ đáp ứng tiêu chí của nghề

Nội dung 5: quyết định lựa chọn nghề  nhóm nghề hoăc lựa chọn ngành học, trường học

Hoạt động: Thực hiện phiếu khảo sát tính cách với nghề nghiệp; chọn nghề

TUẦN 3

Nội dung 6: chuẩn bị tâm lý thích ứng với môi trường làm việc hoặc học tập của bản thân

Hoạt động nhóm: Chọn nghề cụ thể ;

thảo luận vẽ sơ đồ tư duy các yếu tố tâm lý cần chuẩn bị

Nội dung 7: Tọa đàm về chọn nghề phù hợp

Hoạt động:

Mời diễn giả

tổ chức buổi show diễn tọa đàm nghề;

HS đặt câu hỏi diễn giả