Quý thầy cô/ các bạn học viên thân mến !

Người ta nhận thấy rằng, trong giáo dục kỹ năng sống, các hoạt động mang tính trải nghiệm sẽ giúp học sinh tham gia rất tích cực. Và thường đó là những giờ học rất thành công. Vậy đâu là yếu tố giúp tiết học có hoạt động trải nghiệm lại dễ thành công như vậy?

• Hoạt động trải nghiệm giúp người học tham gia cách trọn vẹn vào chương trình. Khi tham gia hoạt động trải nghiệm, các giác quan như mắt, tay, miệng, đều được tiếp xúc cụ thể, điều đó làm cho người học có sự trải nghiệm sâu sắc về hoạt động, nó có tác động sâu sắc đến người học.
• Nhờ hoạt động trải nghiệm, học sinh nhận biết được bức tranh thực của vấn đề mà nó đề cập tới, quan hoạt động trải nghiệm, người học nắm bắt được tiến trình, diễn tiến, kết quả của hoạt động như thế nào.
• Nhờ hoạt động trải nghiệm, học sinh được rèn giũa những kỹ năng mang tính thực tiễn. học sinh phải đưa ra những cách thức xử lý vấn đề dựa theo hoàn cảnh của hoạt động, nhờ đó người học được rèn giũa qua chính sự việc.
• Nhờ hoạt động trải nghiệm, giúp học sinh khám phá ra những mặt tốt và chưa tốt
• Những giá trị và tác động của hoạt động trải nghiệm rõ ràng là rất tốt, song vấn đề đặt ra là tại sao người ta ít sử d5ng phương pháp này trong giáo dục?
• Câu trả lời là để thiết kế nên một hoạt động trải nghiệm, có cần không gian, điều kiện từ vật chất cho đến con người phải sẵn sang. Nhưng việc này trong chừng mực nào đó rất khó để thực hiện, vd: tổ chức hoạt động cho học sinh trải nghiệm về trồng trọt, thì yêu cầu phải có vườn cây, cây giống, và cần có người nắm bắt kỹ thuật trồng trọt,… đây là điều không dễ.
• Mặt khác nó đòi hỏi người tổ chức cần có óc tổ chức bao quát, nhìn thấy mọi vấn đề.
• Trong chủ đề này, chúng tôi sẽ cung cấp cho các bạn những hướng dẫn căn bản để thiết kế hoạt động trải nghiệm giáo dục kỹ năng sống nhờ đó giúp các bạn trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tốt hơn.
• Để việc tập huấn này đạt kết quả tốt, chúng tôi mời các bạn dành ít phút suy gẫm với những câu hỏi sau:

1. Bạn đã bao giờ tổ chức một hoạt động trải nghiệm trong giáo dục KNS cho học sinh? Kết quả như thế nào?
2. Theo bạn, để tổ chức một hoạt động trải nghiệm, người tổ chức cần có những điều kiện gì?
3. Bạn mong đợi gì cho nơi khoá tập huấn này? Bạn có dự định áp dụng những điều sẽ học này khi nào? Và vận dụng như thế nào?

Để Trả lời cho 3 câu hỏi này, mời bạn cùng tôi bắt đầu khám phá chủ đề: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM KỸ NĂNG SỐNG