Kế hoạch giảng dạy Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp lớp 12 (tham khảo)

Mục đích: Nhằm hình thành cho học sinh thói quen tích cực, xây dựng tương quan với trường, lớp, thầy cô, bạn bè; giáo dục ý thức về ý thức gia đình, cộng đồng, có những hành động nho nhỏ góp phần xây dựng gia đình, cộng đồng

Tổng quát chương trình

Chủ đề 1: THẺ HIỆN SỰ TRƯỞNG THÀNH CỦA BẢN THÂN

Chủ đề 2: THEO ĐUỔI ĐAM MÊ

Chủ đề 3: PHÁT TRIỂN MỐI QUAN HỆ VỚI THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN

Chủ đề 4: XÂY DỰNG GIÁ TRỊ GIA ĐÌNH

Chủ đề 5: THỰC HIỆN KẾ HOẠCH TÀI CHÍNH TRONG CUỘC SỐNG

Chủ đề 6: THAM GIA XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG

Chủ đề 7: XU HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIẸP VÀ THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG

Chủ đề 8: SẴN SÀNG HỌC TẬP & LAO ĐỘNG

Chủ đề 9: BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN, THẾ GỚI ĐỘNG VẬT VÀ THỰC VẬT

Chủ đề 9: BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN, THẾ GỚI ĐỘNG VẬT VÀ THỰC VẬT - Nội dung

TUẦN 1

  1. Nhận biết những việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật và bảo tồn danh lam thắng cảnh

Hoạt động: thảo luận nhóm, vẽ sơ đồ não

 

  1. Lập và thực hiện được kế hoạch khảo sát thực trang thế giới động vật, thực vật; bảo vệ động vật, thực vật ở địa phương

Hoạt động: hoạt động nhóm: lập kế hoạch khảo sát, tiến hành khảo sát, trình bày kết quả

 

TUẦN 2

  1. Nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm của cá nhân, tổ chức trong việc bảo tồn thế giới tự nhiên và động vật hoang dã.

Hoạt động: Tìm hiểu về những cá nhân, tổ chức bảo vệ động vật hoang dã. Thảo luận, Nhận xét

 

TUẦN 3

  1. Đánh giá được thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương

Hoạt động: Chọn mẫu, Quan sát, Thảo luấn về thực trạng bảo tồn danh lam, thắng cảnh địa phương

 

  1. Đề xuất và thực hiện được các giải pháp tích cực, sáng tạo trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

Hoạt động: Thảo luận nhóm, vẽ sơ đồ não các giải pháp tích cực

 

TUẦN 4

  1. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ thế giới động vật, thực vật và ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên, hành động chung tay gìn giữ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương

  Hoạt động: Làm Panô tuyên truyền