Khung Giáo án: Hoạt động trải nghiệm, Hướng nghiệp lớp 12 (SGK- Cánh Diều – tham khảo)

Mục đích: Nhằm chuẩn bị cho học sinh tâm thế sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp, chuẩn bị những hành trang cần thiết phù hợp với nhu cầu thị trường lao động, chuẩn bị cho các em khả năng đảm nhận những trách nhiệm của người chủ trong gia đình, biết tổ chức cuộc sống gia đình của mình an toàn, hạnh phúc.

Chủ đề 1: XÂY DỰNG NHÀ TRƯỜNG VÀ PHÁT TRIỂN CÁC MỐI QUAN HỆ

Chủ đề 2: THAY ĐỔI ĐỂ TRƯỞNG THÀNH

Chủ đề 3: LÀM CHỦ BẢN THÂN VÀ SỐNG CÓ TRÁCH NHIỆM

Chủ đề 4: TỔ CHỨC CUỘC SỐNG GIA ĐÌNH

Chủ đề 5: CHỦ ĐỘNG THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI

Chủ đề 6: BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN VÀ SỰ ĐA DẠNG SINH HỌC

Chủ đề 7: THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG VÀ NGHỀ NGHIỆP TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

Chủ đề 8: CHỌN NGHỀ PHÙ HỢP

Chủ đề 9: SẴN SÀNG BƯỚC VÀO THẾ GIỚI NGHỀ NHGIỆP

Chủ đề 6: BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN VÀ SỰ ĐA DẠNG SINH HỌC - Mục tiêu
  • Đánh giá được thực trạng bảo tồn một số danh lam thắng cảnh ở địa phương
  • Đề xuất và thực hiện được các giải pháp tích cực, sáng tạo trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
  • Thực hiện được việc tuyên truyền trong cộng đồng về ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên và hành động chung tay gìn giữ cảnh quan thiên nhiên
  • Lập và thực hiện được kế hoạch khảo sát thực trạng thế giới động, thực vật và bảo vệ thế giới động thực vật ở địa phương
  • Nhận xét, đánh giá hành vi việc làm của cá nhân, tổ chức trong việc bảo tồn thế giới tự nhiên và động vật hoang dã
  • Thực hiện và tuyên truyền được đến người thân, cộng đồng các biện pháp bảo vệ thế giới động, thực vật

Về năng lực

  • Tự chủ và tự học: Chủ động ìm kiếm, học hỏi, về các giải pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và thế giới động vật, thực vật ở địa phương.
  • Giao tiếp và hợp tác: Vận động, tuyên truyền người bạn bè, người thân, cộng đồng, về các biện pháp bảo vệ thế giới tự nhiên, bảo tồn động vật hoang dã; tích cực hợp tác với các cá nhân, tập thể, tổ chức để chung tay bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và sự đa dạng sinh học.
  • Giải quyết vần đề và sáng tạo: Khám phá, ứng dụng những biện pháp hiệu quả, khả thi trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, bảo vệ thế giới tự nhiên tại địa phương.

Về phẩm chất

  • Yêu nước: Thể hiện tình yêu quê hương, đất nước thông qua việc tự tìm hiểu về cảnh quan thiên nhiên của địa phương.
  • Nhân ái: Yêu thương, quan tâm đến các loài động, thực vật trong tự nhiên; học cách sống hòa hợp với thiên nhiên, môi trường.
  • Chăm chỉ: Thực hiện đầy đủ, tận tâm với các công việc,được giao khi tiến hành khảo sát thưc trạng động, thực vật; đánh giá việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên tại địa phương và tuyên truyền vận động đến người khác về các biện pháp bảo tồn, bảo vệ đó.
  • Trung thực: Thể hiện sự trung thực trong quá trình khảo sát thực trạng thế giới động, thực vật; đánh giá kết quả bảo tồn thế giới tự nhiên và động vật hoang dã của các tổ chức, cá nhân; đánh giá thực trạng bảo tồn cảnh quan thiên n hiên ở địa phương.
  • Trách nhiệm: Có tinh thần trách nhiệm khi thực hiện các nhiệm vụ cá nhân hoặc nhóm; thể hiện trách nhiệm trong các hoạt động góp phần cùng cộng đồng bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, bảo vệ thế giới tự nhiên tại địa phương.