Mục đích: Giáo dục các em ý thức tự lập; rèn luyện các em tính cách độc lập, xây dựng ý thức tự lập trong suy nghĩ, hành động.
Các em thân mến!
Mỗi người đều có cuộc sống của riêng mình, ý thức và sống tự lập là một quá trình khẳng định sự trưởng thành của bản thân. Người có ý thức tự lập sẽ chủ động trong hành động mà không phải lệ thuộc vào người khác. Sống tự lập giúp ta trở nên bản lĩnh, kiên cường và có thể ứng phó khi có những mối đe dọa trong cuộc sống. Rèn luyện tính tự lập là sự chủ động và biết tự lo cho bản thân, không lệ thuộc vào người khác, giúp ta trưởng thành hơn trong cuộc sống.
Mục đích:
- Giáo dục các em ý thức tự lập.
- Trang bị cho các em cách xây dựng tính tự lập trong suy nghĩ, hành động.
Nội dung:
- Câu chuyện về tính tự lập.
- Tính tự lập là gì?
- Ích lợi của tính tự lập.
- Các yếu tố giúp rèn luyện tính tự lập.
- Loại bỏ các yếu tố cản trở sự tự lập.
- Các biện pháp rèn luyện tính tự lập.
Phần mở đầu
Chủ đề 1: Xây dựng quan điểm sống dẹp, thể hiện phẩm chất tốt dẹp của người học sinh
Chủ đề 2: Rèn luyện bản thân, phát huy các giá trị bản thân, tự tin, thể hiện bản lĩnh sống, thích ứng với sự thay đổi của môi trường
Chủ đề 3: Quản lý cảm xúc, quản lý tốt các mối quan hệ trong và ngoài nhà trường.
Chủ đề 5: Giữ gìn, phát huy truyền thống nhà trường: tôn sư trọng đạo. Phát triển quan hệ tốt đẹp với thầy cô
Chủ đề 6: Thể hiện trách nhiệm với gia đình, tổ chức cuộc sống gia đình, quán xuyến và quản trị tài chính gia đình
Chủ đề 7: Xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân và phát triển kinh tế gia đình
Chủ đề 8: Chủ động tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng bền vững tại địa phương, khuyến khích sự tham gia của mọi người vào hoạt động phát triển cộng đồng
Chủ đề 9: Bảo vệ môi trường, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, bảo tồn sự đa dạng sinh học của thưc vật, động vật
Chủ đề 10: Tìm hiểu hoạt động sxd tại địa phương, nhu cầu lao động tại địa phương
Chủ đề 11: Thị trường lao động, xu hướng nghề nghiệp trong xã hội hiện đại.
Tài liệu