Mục đích: Giáo dục các em ý thức tự lập; rèn luyện các em tính cách độc lập, xây dựng ý thức tự lập trong suy nghĩ, hành động. 

Bộ giáo án Tiểu học: Hoạt động trải nghiệm (dưới cờ)-TiH
300,000 đ
Giới thiệu

Các em thân mến!

Mỗi người đều có cuộc sống của riêng mình, ý thức và sống tự lập là một quá trình khẳng định sự trưởng thành của bản thân. Người có ý thức tự lập sẽ chủ động trong hành động mà không phải lệ thuộc vào người khác. Sống tự lập giúp ta trở nên bản lĩnh, kiên cường và có thể ứng phó khi có những mối đe dọa trong cuộc sống. Rèn luyện tính tự lập là sự chủ động và biết tự lo cho bản thân, không lệ thuộc vào người khác, giúp ta trưởng thành hơn trong cuộc sống. 

Mục đích:     

  • Giáo dục các em ý thức tự lập.
  • Trang bị cho các em cách xây dựng tính tự lập trong suy nghĩ, hành động. 

Nội dung:

  • Câu chuyện về tính tự lập.
  • Tính tự lập là gì?
  • Ích lợi của tính tự lập.
  • Các yếu tố giúp rèn luyện tính tự lập.
  • Loại bỏ các yếu tố cản trở sự tự lập.
  • Các biện pháp rèn luyện tính tự lập.
Nội dung khóa học

Phần mở đầu

Thời gian

Chủ đề 1: Em và ngôi trường tiểu học thân yêu

Thời gian

Chủ đề 2: Kính yêu, tri ân thầy cô, thân thiện với bạn bè Phát triển mối quan hệ với thầy cô, bạn bè

Thời gian

Chủ đề 3: Khám phá giá trị của bản thân, tự hào về bản thân

Thời gian

Chủ đề 4: Em thể hiện trách nhiệm với gia đình yêu thương của em

Thời gian

Chủ đề 5: Em tích cực tham gia các hoạt động xã hội, cộng đồng

Thời gian

Chủ đề 6: Tham gia những hoạt động truyền thống quê em

Thời gian

Chủ đề 7: Vui đón mùa tết trên quê hương của em, bảo tồn giá trị, tết truyền thống

Thời gian

Chủ đề 8: Em yêu quý thiên nhiên, Bảo vệ môi trường, cảnh quan thiên nhiên

Thời gian

Chủ đề 9: Nghề nghiệp mà em yêu thích

Thời gian

Tài liệu

Thời gian