Mục đích: – Giáo dục bé giao tiếp ứng xử tốt với mọi người, trẻ biết phát triển các kỹ năng học tập, làm việc tự lập, giúp trẻ tự lập tự chủ trong các quyết định của mình, trong gia đình trẻ biết kính trên nhường dưới; trong xã hội, trẻ biết biết cách làm thế nào trở thành người dễ mến với mọi người.

Chương trình giáo dục kĩ năng sống hè – cho trẻ 6-10 tuổi
1,000,000 đ
Giới thiệu

Quý phụ huynh thân mến

Kỳ hè là thời gian tuyệt vời để các em nghỉ nghơi, thoải mái sau thời gian dài học tập căng thẳng. 

Tuy nhiên nếu cho các em tự do thoải mái và không làm gì e rằng các em dễ sa đà vào những thú vui vô bổ, thậm chí nguy hiểm cho các em. 

Tạo cho cho các em có thời gian hè thoải mái, vui tươi song trang bị các kỹ năng sống đem lại ích lợi cho cuộc sống các em sẽ là một điều quá lý tưởng

Trung tâm Kỹ năng sống trân trọng gửi đến quý phụ huynh, các em học sinh chương trình kĩ năng sống hè Online, mỗi ngày một kĩ năng sống sẽ vừa là sân chơi bổ ích cho các em, vừa là thời gian lý tưởng cho việc trau dồi những kỹ năng sống, giá trị sống quan trọng, vừa là dịp sử dụng tối ưu thời gian hè cho những hoạt động có ý nghĩa và sinh ích cho các em.   

Kính mời quý phụ huynh quan tâm đăng ký cho các em tham gia khóa học kỹ năng sống hè online dưới đây. 

Mời quý phụ huynh bước vào tìm hiểu cụ thể chương trình sau:

 

Nội dung khóa học

Bài 1: Lòng biết ơn & cách thể hiện lòng biết ơn

Thời gian
Mục đích: Khóa học giáo dục trẻ hiểu được giá trị của lòng biết ơn, trẻ nhận biết những điều mà trẻ đã nhận và có thái độ mau mắn trong việc cám ơn, đồng thời dạy trẻ kỹ năng nói lời cám ơn sao cho đúng.
Bắt đầu

Bài học 2: Em học lễ giáo

Thời gian
Mục đích: Khóa học nhằm dạy trẻ những lễ giáo căn bản trong cuộc sống, các tình hướng để trẻ áp dụng và cách thức áp dụng các lễ giáo sao cho đúng.
Bắt đầu

Bài 3: Em rèn luyện thói quen đúng giờ

Thời gian
Mục đích: Giáo dục trẻ biết rằng, thời giờ là quan trọng và biết quý trọng thời gian, tập cho trẻ làm việc khoa học để gia tăng hiệu quả sử dụng thời gian
Bắt đầu

Bài 4: Em học sống yêu thương

Thời gian
Mục đích: Khóa học nhằm giáo dục trẻ biết quan tâm đến mọi người, bết yêu thương bắt đầu từ gia đình, bạn bè trong lớp, đồng thời dạy trẻ biết sống yêu thương để được yêu thương.
Bắt đầu

Bài 5: Em rèn luyện thói quen ngắn nắp trật tự

Thời gian
Mục đích: Dạy trẻ biết tổ chức cuộc sống, sắp xếp đồ dùng, vật dụng cá nhân, gia đình ngăn nắp trật tự, từ đó tổ chức cuộc sống cách khoa học
Bắt đầu

Bài 6: Kĩ năng ứng phó với bắt nạt

Thời gian
Mục đích: Giúp trẻ nhận biết những đối tượng bắt nặt, hình thức bắt nạt, biết cách tự vệ trước kẻ bắt nạt, và tìm kiếm sự trợ giúp từ xung quanh.
Bắt đầu

Bài 7: Em rèn tính tự lập

Thời gian
Mục đích: Dạy trẻ biết chủ động, ý thức tự lập trong cuôc sống, biết cách làm chủ lấy cuộc sống của mình, không lệ thuộc vào người khác, không ỷ lại để vươn lên trong cuộc sống.
Bắt đầu

Bài 8: Em rèn tính tự giác

Thời gian
Mục đích: Dạy trẻ biết tự giác, tức  tự ý thức hành động trước các nhiệm vụ mà không cần sự nhắc nhở của người khác.
Bắt đầu

Bài 9: Em rèn tính kỷ luật

Thời gian
Mục đích: bài học giúp các em gia tăng nghị lực, kiểm soát sự dễ dãi bản thân; bồi dưỡng đức tính tốt, hạn chế những khuyết điểm.
Bắt đầu

Bài 10: Em rèn tính tự chủ

Thời gian
Mục đích: Bài học dạy trẻ  biết giữ sự bình tĩnh, chín chắn trong lời nói, ý tưởng, hành động từ đó trưởng thành hơn trong cuộc sống.
Bắt đầu

Bài 11: Em học Giá trị Tôn trọng

Thời gian
Mục đích: Nhằm giáo dục các em nhận biết và rèn luyện giá trị tôn trọng để em biết sống, tôn trọng mọi người trong lời ăn tiếng nói, trong hành xử hằng ngày.
Bắt đầu

Bài 12: Em học Giá trị Trách nhiệm

Thời gian
Mục đích: Bài học giúp giúp giáo dục các em ý thức trách nhiệm của bản thân vời những vấn đề của cuộc sống, nhận biết những điều em phải làm, cần làm, nên làm trong cuộc sống hằng ngày.
Bắt đầu

Bài 13: Em học Giá trị hợp tác

Thời gian
Mục đích: Bài hoc dạy các em tinh thần hợp tác, biết cộng tác với mọi người trong những nhiệm vụ chung, biết chấp nhận mọi người để cùng thực hiện các nhiệm vụ chung.
Bắt đầu

Bài 14: Giá trị khoan dung

Thời gian
Mục đích: Bài học giáo dục các em rằng, Giá trị khoan dung là nhân đức cao cả của con người, rèn luyện giá trị khoan dung giúp con người vượt qua mọi ích kỷ nhỏ nhen của bản thân sống hài hòa với mọi người.
Bắt đầu

Bài 15: Kỹ năng giao lưu kết bạn

Thời gian
Mục đích: Bài học cung cấp cho các em các kỹ năng quan trọng, giúp các em tự tin thiết lập quan hệ với mọi người, xây dựng quan hệ thân thiện với mọi người.
Bắt đầu

Bài 16: Kỹ năng khen ngợi động viên

Thời gian
Mục đích: Khen ngợi động viên là cách giúp những người khác tự tin, hạnh phúc hơn về họ, bài học giúp các em biết hướng đến mọi người, biết cách làm cho người khác hạnh phúc hơn về họ.
Bắt đầu

Bài 17: kỹ năng tặng quà, nhận quà

Thời gian
Mục đích: trong giao tế, việc tặng quà, nhận quà là những việc diễn ra thường xuyên, bài học này giúp các em biết thể hiện lòng biết ơn khi nhận quà, và có kỹ năng khi trao quà cho người khác, giúp họ cảm nhận được giá trị, ý nghĩa của món quà.
Bắt đầu

Bài 18: kỹ năng bắt tay chào hỏi

Thời gian
Mục đích: Bắt tay chào hỏi là nghi thức xã giao trong cuộc sống hiện đại. Bài học này nhằm giúp các em nắm vững những kỹ năng bắt tay chào hỏi mọi người khi thực hiện.
Bắt đầu

Bài 19: kỹ năng tiếp đón khách đến thăm nhà

Thời gian
Mục đích: Nhằmg trang bị cho các em những kỹ năng cơ bản của người chủ nhà, giúp các em thực hiện tốt những lễ tiết cơ bản khi đón tiếp, chào hỏi, giao tiếp với khách,...
Bắt đầu

Bài 20: kỹ năng đặt mục tiêu trong học tập

Thời gian
Mục đích: Thói quen làm việc có mục đích giúp các em luôn biết việc mình cần thực hiện mỗi khi bắt tay vào công việc gì, từ đó giup các em vận dụng vào học tập cách hiệu quả hơn.
Bắt đầu

Bài 21: Rèn luyện thói quen tự phục vụ

Thời gian
Mục đích: Thói quen tự phục vụ là sự ý thức tự phục vụ và nhận biết  những nhu cầu bản thân mà không trông chờ vào người khác. bài học giáo dục các em tính tự lập, tự chủ bản thân. 
Bắt đầu

Bài 22: Rèn luyện thói quen tự học tại nhà

Thời gian
Mục đích: học tập tại nhà nhằm giúp các em ôn lại kiến thức trên lớp, hoàn thành các bài vở của thầy cô giao về nhà. bài học nhằm rèn luyện các em sự tự ý thức, sự chủ động và kỹ năng lập kế hoạch học tập của bản thân tmà không cần đến sự nhắc nhở của người khác.
Bắt đầu